2024年度事业单位法人年度报告书--临湘市第九中学
来源:市委编办   日期: 2025-04-17 10:18
浏览量:1 | | | |

统一社会信用代码   

   12430682MB18119802   

 

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

临湘市第九中学

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

临湘市第九中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育,促进基础教育发展。负责初中学历教育(相关社会服务)。

    

临湘市兴农巷12号

法定代表人

李小林

开办资金

1500(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

临湘市教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

1459.86

1420.7

网上名称

临湘市第第九中学.公益

从业人数

87

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

已按《条例》执行

怀壮志以守初心 持坚毅以踏征程 ——临湘九中2024年度述职报告 过去一年,校级领导班子紧紧围绕学校发展目标,全面推进各项工作。在教育教学、科研创新、师资队伍、学生管理等方面取得了显著成绩。我们始终坚持立德树人,注重培养学生的综合素质,努力提高教育教学质量。同时,我们积极推进学校改革,优化管理机制,提高工作效率。现将一年来的工作述职如下: 一、主要成绩 一是中考再取辉煌。在一中提前批招生考试中,我校李子金同学智取全市第一;且2024年全市中考,我校李诗语、李涵纯再获第一、第二名,同时我校的普高升学率较去年上升至65%。 二是文体节的多样化。在临湘市第十七届运动会中斩获3金1银5铜的佳绩。其中啦啦操项目更是代表临湘出战岳阳市运会,取得了第三名。同时校内组织全校师生开展第二届文体节,推动构建“人人都参与、班班有队伍、周周有比赛、月月有活动、层层抓落实”的长效机制,如:学生的跳绳比赛、篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、排球比赛、象围棋比赛...教师的排球赛,班级的趣味运动赛等。 三是教师专业技能大幅提升。开展“师徒结对”活动,由教导处统一安排经验丰富的教师与青年教师结成对子,加强师傅的责任感,师傅全方位负责把关。与此同时,党建引领开展“金鹗杯”临湘九中教师选拔赛和“三校联体 共逐莼湖”活动。全校共有46名教师参加,并从中评选出了1位教师参加“金鹗杯”教学竞赛,4位教师参加临湘市“莼湖杯”青年教师比武,有1人获一等奖,1人获二等奖。李娟老师获得全省教师实验技能大赛一等奖。 四是课堂改革进一步深化。通过送出去请进来的形式开展老师的培训工作,安排15人参加了“国培计划”、两人到北京跟岗学习、各科的备课组长参加“壮腰工程”。并在九中开展了“语文主题学习”活动、湖南省教科院教研教改蹲点指导活动。同时要求老师使用新的教学模式的同时,充分使用信息技术进行学科教学。集体备课要求全体教师,不仅要在教材和教法上下功夫,更要在备学生、备学法上多下功夫,教学设计要体现分层次教学,在授课内容、习题设计、作业布置有层次性,做到因材施教,设计一套完整的导学案。教研教改硕果累累。在各级各类教学论文征文比赛中,获奖人数达60多人。我校多个教研组被临湘市教研室评为优秀教研组,其中数学组评为岳阳市级优秀教研组。学校宣传成果斐然。在《今日头条》、《岳阳日报》、《岳阳晚报》发表通讯5篇,制作美篇14篇,发表抖音18多条,对学校工作进行了有效宣传,促进了社会和家长对学校的了解,提升了学校和教育的良好形象。 五是学生管理工作成效显著。加强学生思想政治教育和心理健康教育,完善学生管理体系,促进学生全面发展。我校有专职的心理健康教育老师和心理健康咨询室,并对有需要的学生及时进行心理疏导。多次开展心理健康知识讲座,邀请检察官到我校开展了女生自我保护知识讲座。 六是阅读教学的常态化。本年度,我校在教体局的领导下继续加强阅读教学。充分利用了成蹊书屋场馆,且每班建设了图书角,购置了大量的图书。认真落实教体局提出的三维目标:培养学生的阅读习惯,让阅读成为教师的自觉需求,让校园充满书香。广泛开展了课程阅读、经典阅读、课外阅读、专著阅读和科技阅读。将阅读教育纳入校本课程,积极开发阅读教育校本教材,李小林校长亲自参加了《初中生必读名著导读》校本教材的编写。常态化开展了“四个一”阅读教育活动,坚持每天一节30分钟的固定阅读时段,每周一节阅读课,每月一次阅读报告(笔记)分享,每期一次阅读展示交流活动,充分提高了学生的综合能力和核心素养,促进了学生学科成绩的提升。 二、廉洁自律情况 在廉洁自律方面,领导班子始终保持清醒头脑,严守纪律规矩,认真履行职责。我们严格执行财务管理制度,规范招生、采购等敏感领域的工作流程,防止腐败现象的发生。同时,我们还积极接受师生和家长的监督,主动听取意见和建议,不断改进工作作风。具体工作如下: 1、加强思想建设。今年7月份,我校进行了庆“七一”党组织活动,王剑和吕立两位同志顺利转正。同年新增入党积极分子2名,及时增强了党员后备力量。 2、推进主题学习。坚持推行《临湘九中关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》,明确了党员学习目录,按计划组织党员学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和二十届三中全会会议精神,学习习近平总书记系列讲话精神。坚持集中学习和自主学习相结合,专题学习与日常学习相结合,自5月至12月,共开展主题教育研讨10次。坚持观看央视网的榜样栏目,并写下观后感。 3、规范组织生活。本年度共召开支部大会11次,支委会11次,党员活动日11次,支部书记讲党课2次、微党课7次,支部副书记讲微党课1次,支部委员讲微党课2次;开展党建带团建活动两次;开展组织生活会两次。开展“周末志愿行”、“义务献血”、“防溺水宣传”等志愿者活动。 4、抓实师德建设。一是组织教师签订了《临湘九中2024年在职教师不参与违规办班补课、有偿家教家养的承诺书》、《师德师风承诺书》、《临湘市党员干部和公职人员参与借贷活动情况报告表》、《临湘市党员干部和公职人员参与经商入股情况报告表》。二是开展了警示教育讲座。三是设立师德师风举报箱,学生可以随时将自己对老师的意见,以匿名的方式投递进信箱,学校定时查看信箱的内容,核实真实性,对师德师风有问题的教师,及时进行提醒约谈,四是开展教师教育教学满意度调查,以突击的方式进班调查,了解学生最真实的想法和学习情况,发现问题,及时整改。 三、工作中存在的主要问题 一是学习不够深入。对习近平总书记的理论学习主动性不够,对自我专业素养的提升要求不高。理论学习上的不足,导致认识的不足、方法的不足,以及新思想新观念、新思路的不足,直接影响着我们的整体工作水平和整体工作质量,影响着寻找问题解决问题的基本方法和思路。本年度心理健康课程在不断推进,但是学生心理健康问题的数据居高不下。全校教师对心理健康问题的关注度还不够。 二是管理不够精细。学校的管理还存在很多需要改进的地方,应付的多,主动把工作做好的行动少,教学管理、教育管理、后勤管理等都需要加强和改进。 三是质量不够优良。虽每年的教学质量、学校名誉都有提高,但离成为一所优质的、人民满意的学校还有上升、进步的空间。2025的工作目标是教学质量再上一个台阶,争取进入岳阳市前30名。 今后的工作中,我们将进一步优化资源配置,合理利用教学资源,提高使用效率。加强教师培训和学术交流,提升教师专业素养和教学能力。完善学生管理制度,加强学生思想政治教育和心理健康教育,促进学生健康成长,争取办人民满意的学校。 我单位不存在开办企业情况

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书,有效期2026年3月9日

  和受奖惩及诉讼投诉情    

接受捐赠

资助及使用  

填表人: 吴邦勇  联系电话:15873027201  报送日期:2025年03月07日